İŞ VE İŞLETME ORGANİZASYONU

Ders Kodu:

AUT 205

Ders Tipi:

Serbest Seçmeli

Teori Saati:

1

Uygulama Saati:

2

Laboratuvar Saati:

0

Kredi:

2

AKTS:

4

Dersin Dili:

Almanca

Dersin Koordinatörü:

Kemal KESER

Dersi Verenler:

Kemal KESER

Dersin Amacı:

Bu derste; Hem işi insana uygun hale getirmek ve hem de işletme verimliliğini arttırmak için gerekli olan metodolojinin öğretilmesi amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği:

İş Bilimi; İş fizyolojisi, İş psikolojisi, İş hijyeni, İş sosyolojisi, İş pedagojisi, Ergonomi, İş Etüdü

İşletme Organizasyonu; Temel kavramlar, Şirket türleri, İşletme fonksiyonları, Akış ve Malzeme Organizasyonu, Üretim Yan İşletmeleri

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1.Anlatım 2. Problem çözme 3.Soru cevap 4. Laboratuvar çalışması 5.Atölye çalışması 6. Proje 7. Örnek olay 8. Tartışma 9. Grup Çalışması 10.Konuk Konuşmacı 11. Gösteri yöntemi

Dersin Ölçme Yöntemleri:

A. Ara Sınav B. Final C. Yoklama D. Kısa Sınav E. Sunum F. Ödev G Proje H. Uygulam

Dikey Sekmeler

Dersin Öğrenme Çıktıları

Dersin Öğrenme Çıktıları	Program Öğrenme Çıktıları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
İş bilimiyle ilgili alanları ve dikkate alma gerekliliği hakkında bilgi ve beceri kazanır.	1,5,6,8,9,10,11	1, 2, 3. 5	A,B,C,F,H
Ergonomi ve insan verimi üzerindeki etkisini bilir, önlemleri planlama becerisine sahip olur.	1,5,6,8,9,10,11	1, 2, 3, 5	A,B,C,F,H
İş etüdü metotlarını bilir ve bunların yardımıyla iş tasarımı, iş yeri düzenlemeyi ve rasyonel bir akışı sağlama becerisine sahip olur.	1,5,6,8,9,10,11	1, 2, 3, 5	A,B,C,F,H
İşletme ile ilgili önemli kavramları, şirket türlerini, yapısal organizasyon türlerini, işletme fonksiyonlarını tanır ve uygulama hakkında bilgi sahibi olur.	1,5,6,8,9,10,11	1, 2, 3, 5	A,B,C,F,H
İşletme bölümleri içinde ve bölümler arası malzeme akışıyla ilgili söz konusu metotları tanır ve bunları uygulayama becerisi kazanır.	1,5,6,8,9,10,11	1, 2, 3, 5	A,B,C,F,H

Dersin Akışı

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	İş bilimi alanları
2	Ergonomi temel kavramları
3	Ergonomik iş yeri düzenleme, İşletmelerden Örnekler
4	İş etüdü tarihçesi ve temel kavramları
5	İş etüdü metotları ve işletmelerden uygulama örnekleri
6	Zaman etüdü metotları ve işletmelerden örnek problem çözümleri
7	Maliyet analizi metotları ve işletmelerden örnek problem çözümleri
8	İş Düzenleme (mikro ve makro) + Ara Sınav
9	İşletmelerden iş düzenleme örnekleri
10	İşletme organizasyonu
11	Yapısal organizasyon ve işletme fonksiyonları uygulama örnekleri.
12	Akış organizasyonu planlaması ve işletmelerden örnekler
13	Malzeme organizasyonu metotları ve İşletmelerden örnek çözümler
14	Üretim yan işletmeleri ile ilgili örnekler
15	Final Sınavı

Kaynaklar

KAYNAKLAR
Ders Notu	interaktif slaytlar
Kaynaklar	Prof. Dr. Ing. Dr. h.c. Dipl.-Wirt. Ing. W. Eversheim, Organisation in der Produktionstechnik, Band I und III, VDI – Verlag Düsseldorf Dr. A. Gummersbach, Prof. Dr. M. Berg, Arbeitsvorbereitung und Betriebswirtschaftslehre, Handwerk und Technik Verlag. Prof. Dr. E. Grochla, Handwörterbuch der Organisation (Wissenschaft und Praxis), C. E. Poeschel Verlag Stuttgart. Refa Methodenlehre des Arbeitsstudiums (Teil 1, Teil 2, Teil 3, Teil 4, Teil 5 und Teil 6), Carl Hanser Verlag, München.. Refa Methodenlehre der Planung und Steuerung (Teil 1, Teil 2 und Teil 3). Carl Hanser Verlag, München. Yönetim ve Organizasyon, Prof. Dr. Erol Eren, Beta Yayınları 2016

Materyal Paylaşımı

MATERYAL PAYLAŞIMI
Dokümanlar	Kaynaklar, İnteraktif Slaytlar
Ödevler	Ergonomik iş yeri düzenleme İşletmelerde Organizasyonlar
Sınavlar	Kısa Sınav, Ara Sınav, Final Sınavı

Değerlendirme Sistemi

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYI	KATKI YÜZDESİ
Ödev	2	5
Kısa Sınav	2	10
Derse Devam(Devam Zorunluluğu %80)	14	5
Ara Sınav	1	30
Final Sınavı(Min Başarı / Geçme Notu: DD %40)	1	50
Toplam(Min Başarı/Geçme Notu: DD %40)		100
Finalin Başarıya Oranı		50
Yıl içinin Başarıya Oranı		50
Toplam		100

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI
No	Program Öğrenme Çıktıları	Katkı Düzeyi
No	Program Öğrenme Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Mekatronik alanında öğrendiği teorik ve uygulamalı bilgileri kullanarak alanı ile ilgili problemleri tanımlayabilir ve çözüm önerisi getirir.
2	Sanayide kullanılan mekanik, elektrik ve elektronik elemanlarını bilir, üretim ve uygulama yöntemlerini etkin olarak kullanır.
3	Alanı ile ilgili sistem tasarlamayı ve üretimini yapma yetkinliğine sahiptir.
4	Mekatroniğin ihtiyaç duyduğu düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanma yetkinliğine sahiptir.
5	Bir mekatronik projesinin tasarımından raporlamasına kadar olan aşamalarını bilir, ihtiyaç analizi yapabilir ve katalog verilerini anlayarak uygulayabilir.					X
6	Basit kontrolden karmaşık yapayzeka uygulamalarına kadar kontrol yöntemlerini bilir ve alandaki uygulamalarını tanımlar.
7	Üretim proseslerini tanımlar, bunlarla ilgili yazılımsal ve donanımsal üretimi konusunda yeterliliğe sahip olur.					X
8	Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil yeterliliklerine sahip olma becerisi kazanır.
9	Bağımsız çalışmada karar verebilir, meslek içi ve dışı kişilerle yapılan takım çalışmasında sorumluluk alabilir ve uyum sağlayabilir.					X
10	Sanayi ve hizmet sektöründeki ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazanır.				X
11	İş güvenliği, işçi sağlığı, çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olarak mezun olur.				X
12	Yaşam boyu öğrenme gerekliliği bilinci, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilinci kazanır.			X

AKTS İş Yükü Tablosu

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik	SAYISI	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	8	4	32
Ödev	2	4	8
Kısa Sınav	2	1	2
Ara Sınav	1	8	8
Final Sınavı	1	10	10
Toplam İş Yükü			102
Toplam İş Yükü / 25 (s)			4,08
Dersin AKTS Kredisi			4

Arama formu