Dersin Dili:
Almanca
Dersin Koordinatörü:
Dersi Verenler:
Dersin Amacı:
Öğrencilere teori ve uygulama derslerinde Mekatronik bilimini genel hatları ile tanıtmak, kapsadığı sistemeler ve elemanları hakkında genel bilgileri vermek, sistemleri güncel hayat ve endüstriyel kullanımı ile ilgili örnekler vererek anlatmak.
Dersin İçeriği:
Mekatronik biliminin tanıtımı, mekatronik sistemlerin oluşturulması, dijital ve kontrol tekniği elemanları, mekatronik sistemlerin montajı, devreye alınması ve bakımı.
Dersin Öğretim Yöntemleri:
1. Anlatım 2. Problem çözme 3. Soru cevap 4. Laboratuvar çalışması 5. Atölye çalışması 6. Proje 7. Örnek olay 8. Tartışma 9. Grup Çalışması 10. Konuk Konuşmacı 11. Gösteri yöntemi
Dersin Ölçme Yöntemleri:
A. Ara Sınav B. Final C. Yoklama D. Kısa Sınav E. Sunum F. Ödev G Proje H. Uygulama
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Program Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|
1,2,5,10 | 1,2,3,4 | A,B,C,D,F |
|
1,2,5,10 | 1,2,3,4 | A,B,C,D,F |
|
1,2,5,10 | 1,2,3,4 | A,B,C,D,F |
|
1,2,5,10 | 1,2,3,4 | A,B,C,D,F |
|
1,2,5,10 | 1,2,3,4 | A,B,C,D,F |
Dersin Akışı
| DERS AKIŞI | ||
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Mekatroniğin Genel Tanıtımı ve Tarihçesi ve Temel Bileşenleri | Konunun okunması |
| 2 | Mekanik Sistemler ve fiziksel temelleri, mekanik iş, güç ve performans hesaplamaları | Konunun okunması |
| 3 | Mekanik sistemlerin fonksiyonel birimleri, mekanik tahrik ve aktarım sistemleri | Konunun okunması |
| 4 | Elektrikli eyleyiciler (aktuatörler) , kontrol elemanları | Konunun okunması |
| 5 | Pnömatik ve Hidrolik eyleciler, kontrol elemanları | Konunun okunması |
| 6 | Mekatronik Sistemlerin oluşturulması (Modelleme, Simulasyon) | Konunun okunması |
| 7 | Kumanda Tekniğine Giriş | Konunun okunması |
| 8 | Dijital Teknik I (Sinyal formları) + Ara Sınav | Ders çalışması |
| 9 | Dijital Teknik II (Mantıksal Bağlantılar, Bellek fonksiyonları) | Konunun okunması |
| 10 | Dijital Teknik III (sayıcılar, özel yapı taşları) | Konunun okunması |
| 11 | Ölçüm metodları, pozisyonlama ve yaklaşım şalterleri | Konunun okunması |
| 12 | Kontrol Tekniği temel kavramlar | Konunun okunması |
| 13 | Kontrol Döngü elemanları | Konunun okunması |
| 14 | Mekatronik Sistemlerin Endüstriyel Uygulamaları | Konunun okunması |
| 15 | Final Sınavı | |
Kaynaklar
| KAYNAKLAR | |
| Ders Notu | Sunum slaytları, Fachkunde Mechatronik (Europa Lehrmittel) |
| Diğer Kaynaklar |
Tabellenbuch Mechatronik (Europa Lehrmittel)
Schalten / Steuern und Automatisation (Europa Lehrmittel) Mechatronik Grundlagen und Anwendungen technischer Systeme (Horst Czichos, Springer Verlag) Mekatronik Müh. Kavramlar ve Uygulamalar (TMMOB) Mekatronik Temelleri (M.Jouanech) |
Materyal Paylaşımı
| MATERYAL PAYLAŞIMI | |
| Dokümanlar | Sunum slaytları, Uygulama notları |
| Ödevler | Mekatronik Sistem Eyleyiciler, Dijital Teknik |
| Sınavlar | Kısa sınav, ara sınav, final sınavı |
Değerlendirme Sistemi
| DEĞERLENDİRME SİSTEMİ | ||
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SAYI | KATKI YÜZDESİ |
| Ödev | 2 | 5 |
| Derse Devam (Devam Zorunluluğu %80) | 14 | 5 |
| Kısa Sınav | 2 | 10 |
| Ara Sınav | 1 | 30 |
| Final Sınavı (Min Başarı / Geçme Notu: DD %40) | 1 | 50 |
| Proje | ||
| Toplam | 100 | |
| Finalin Başarıya Oranı | 50 | |
| Yıl içinin Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam (Min Başarı / Geçme Notu: DD %40) | 100 | |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI | |||||||
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mekatronik alanında öğrendiği teorik ve uygulamalı bilgileri kullanarak alanı ile ilgili problemleri tanımlayabilir ve çözüm önerisi getirir. | x | |||||
| 2 | Sanayide kullanılan mekanik, elektrik ve elektronik elemanlarını bilir, üretim ve uygulama yöntemlerini etkin olarak kullanır. | x | |||||
| 3 | Alanı ile ilgili sistem tasarlamayı ve üretimini yapma yetkinliğine sahiptir. | ||||||
| 4 | Mekatroniğin ihtiyaç duyduğu düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanma yetkinliğine sahiptir. | ||||||
| 5 | Bir mekatronik projesinin tasarımından raporlamasına kadar olan aşamalarını bilir, ihtiyaç analizi yapabilir ve katalog verilerini anlayarak uygulayabilir. | x | |||||
| 6 | Basit kontrolden karmaşık yapay zeka uygulamalarına kadar kontrol yöntemlerini bilir ve alandaki uygulamalarını tanımlar. | ||||||
| 7 | Üretim proseslerini tanımlar, bunlarla ilgili yazılımsal ve donanımsal üretim konusunda yeterliliğe sahip olur. | ||||||
| 8 | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil yeterliliğine sahip olma becerisi kazanır. | ||||||
| 9 | Bağımsız çalışmada karar verebilir, meslek içi ve dışı kişilerle yapılan takım çalışmasında sorumluluk alabilir ve uyum sağlayabilir. | ||||||
| 10 | Sanayi ve hizmet sektöründeki ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazanır. | x | |||||
| 11 | İş güvenliği, işçi sağlığı, çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olarak mezun olur. | ||||||
| 12 | Yaşam boyu öğrenme gerekliliği bilinci, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilinci kazanır. | ||||||
AKTS İş Yükü Tablosu
| AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU | |||
| Etkinlik | SAYISI |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Ödev | 2 | 3 | 6 |
| Kısa Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Proje | |||
| Toplam İş Yükü | 82 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,28 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3 | ||